A escola, como se sabe, tem a única e fundamental função de ensinar aos alunos o que vai cair na prova. Tanto que a única preocupação das crianças é decorar o que vai cair na prova. Então, para facilitar a vida de todos, nas escolas deveriam ensinar matérias que fossem úteis a fim de que nossos jovens se tornassem melhores alunos e conseguissem a coisa importante do mundo em uma escola: acertar as questões da prova. Por exemplo, deveria existir uma matéria ensinando a pessoa a estudar, seria a matéria “estudo de estudo”, o aluno que não tirassem boas notas em “estudo de estudo”, no ano seguinte faria a matéria “cola”, que uma matéria para aqueles que estudando não conseguem atingir o objetivo do "ser aluno": acertar o que cai na prova. Caso a pessoa não consiga aprender a estudar, deve pelo menos saber colar, que é algo como um atalho para que as estatísticas digam que você é um bom aluno. Se fosse pego colando na matéria “cola”, faria no ano seguinte “cola 2”, onde se ensinaria técnicas mais avançadas, onde seriam discutidos alguns “cases” a fim de se descobrir por que afinal ele foi pego colando. Se o aluno fosse reprovado no “cola 2”, repetiria de ano, e a ele se recomendaria aulas particulares de reforço (tenho ex-colegas de faculdade que ganhariam rios de dinheiro dando tais aulas de reforço, este é um nicho de mercado que não se viu ainda e a demanda reprimida é enorme, se eu tivesse a qualificação técnica necessária, colocaria um classificado nos jornais “enfim, a matéria que resolverá todas as matérias. Ensina-se a colar”, ia ficar rico). Nas faculdades teriam cadeiras de mestrado e doutorado em “cola”. Para os mestrandos e doutorandos se ministraria as matérias “Plágio”, “Imitação Sutil” e “Imitação Descarada”, matérias que também teriam suas respectivas cadeiras acadêmicas. Uma tese absolutamente original da cadeira “Plágio” perderia pontos. Para ser coroada de êxito, o autor deveria convencer a banca de que sua tese não é tão original assim. Caso tenha dificuldade ao defender a tese, poderia usar algum código secreto com alguém da platéia, que lhe soprararia alguns bons argumentos. É por aí!
Posted by César Miranda at março 2, 2006 06:28 PMNum futuro não muito distante, quem sabe... Afinal, como os pecados andam mudando de nome, não é impossível.
Posted by: Claire at março 3, 2006 05:51 AM